IBR میں رضاکارانہ مواقع

IBR کے سمر اسٹوڈنٹ رضاکارانہ پروگرام ہائی اسکول اور کالج کے طلباء کو ڈیولپمنٹل نیورو سائنس اور ڈیولپمنٹل ڈس ایبلٹیز میں تحقیق کے لیے متعارف کراتے ہیں، جس کا مقصد انہیں اس شعبے میں کیریئر بنانے کی ترغیب دینا ہے۔

IBR انڈر گریجویٹ طلباء اور ہائی اسکول کے طلباء دونوں کے لئے موسم گرما میں رضاکارانہ مواقع پیش کرتا ہے:

انڈر گریجویٹ طلباء

یہ پروگرام خاص طور پر ان طلباء کے لیے موزوں ہے جو حیاتیات، کیمسٹری، نفسیات اور نیورو سائنس سے متعلقہ دیگر شعبوں میں دلچسپی رکھتے ہیں۔ انتظامی خدمات یا گرافک آرٹس کے ذریعے ترقیاتی معذوری والے لوگوں کی مدد کرنے کے دوسرے طریقوں میں دلچسپی رکھنے والے طلباء کو بھی درخواست دینے کی ترغیب دی جاتی ہے۔

انڈر گریجویٹ طلباء کو ان کے تعلیمی پس منظر، دلچسپیوں اور کیریئر کے اہداف کی بنیاد پر لیبارٹری سے ملایا جائے گا۔ طلباء کو 6 سے 8 ہفتے کی جگہ کے دوران تقریباً 20 گھنٹے فی ہفتہ لیبارٹری میں گزارنے کا منصوبہ بنانا چاہیے۔ سمر پلیسمنٹ میں جنرل لیب سیفٹی کی تربیت، تحقیق کا اخلاقی طرز عمل، تحقیق سے متعلق پس منظر کی پڑھائی، جاری لیبارٹری تجربات میں شرکت اور سائنسی تحقیق کے تجزیہ اور رپورٹنگ کی نمائش شامل ہے۔ طالب علم اور سرپرست کے درمیان باقاعدگی سے ملاقاتیں اور بات چیت طلباء کو پڑھنے سے حاصل کردہ معلومات کو تجربہ گاہ میں اپنے تجرباتی سیکھنے کے مواقع سے حاصل کردہ علم کے ساتھ مربوط کرنے کی اجازت دیتی ہے۔

انڈرگریجویٹ پروگرام میں داخلہ

دلچسپی رکھنے والے طلباء کو چاہیے کہ وہ انڈرگریجویٹ درخواست فارم کو مکمل کریں اور اسے ایک کور لیٹر کے ساتھ ای میل کریں اور ڈاکٹر کیتھرین چیڈمین ( [email protected] v) اور ڈاکٹر الزبتھ Lennon ( [email protected] ) دونوں کو دوبارہ شروع کریں۔

انڈرگریجویٹ درخواستیں ہر سال 1 فروری سے 1 مارچ تک قبول کی جاتی ہیں۔

ہائی اسکول سمر سائنس کا تجربہ

ترقیاتی معذوری میں دلچسپی رکھنے والے ہائی اسکول کے طلباء کے لیے یہ پروگرام چار ہفتوں تک چلتا ہے۔ طلباء لیبارٹری کی حفاظت اور IBR میں ترقیاتی معذوریوں میں جاری تحقیق کے بارے میں سیکھیں گے۔ یہ IBR لیبارٹریوں کے دوروں اور IBR سائنسدانوں کی طرف سے منعقد کی جانے والی چھوٹی گروپ سیکھنے کی سرگرمیوں کے ذریعے حاصل کیا جاتا ہے۔ سمر سائنس کے تجربے میں تجربہ گاہوں کی تکنیکوں کا مشاہدہ شامل ہے جو کہ مختلف شعبوں سے ترقیاتی معذوری کی تحقیق میں استعمال ہوتی ہیں جن میں طرز عمل نیورو سائنس، بچوں کی نشوونما، مالیکیولر بائیولوجی، بائیو کیمسٹری اور نیورو اناٹومی شامل ہیں۔

ہائی اسکول سمر سائنس کے تجربے میں داخلہ

دلچسپی رکھنے والے طلباء کو چاہیے کہ وہ ہائی اسکول کے درخواست فارم کو پُر کریں اور اسے ایک کور لیٹر کے ساتھ ای میل کریں اور ڈاکٹر کیتھرین چیڈمین ( [email protected] ) اور ڈاکٹر الزبتھ لینن ( [email protected] ) دونوں کو دوبارہ شروع کریں۔

ہائی اسکول سمر سائنس کے تجربے کی درخواستیں ہر سال 1 مارچ سے 1 اپریل تک قبول کی جاتی ہیں۔
 

سمر اسٹوڈنٹ سیمینار سیریز: یہ ایک ہفتہ وار سیمینار سیریز ہے جس کا مقصد ان لوگوں کے لیے ہے جو ترقیاتی معذوری میں تحقیق کے بارے میں سیکھنا شروع کرتے ہیں۔ IBR کے سائنس دان پریزنٹیشنز دیں گے جس میں ان کے تحقیق کے شعبے کے بارے میں پس منظر، موجودہ نتائج کے بارے میں اپ ڈیٹس کے ساتھ، اور ترقیاتی معذوری کے شعبے میں ان نتائج کے اطلاق پر تبادلہ خیال کریں گے۔ سائنس دان اس بات کا بھی اشتراک کریں گے کہ ترقیاتی معذوری اور تحقیق میں ان کی دلچسپی کے ساتھ ساتھ ان کے کیریئر کی ترقی کیسے ہوئی ہے۔ یہ سلسلہ طالب علموں کو آئی بی آر میں تحقیق کی دیگر اقسام کے بارے میں جاننے کی اجازت دیتا ہے ان لیبز کے علاوہ جنہیں انہیں تفویض کیا گیا ہے، اور ایسے کنکشن بنانے کی اجازت دیتی ہے جو آئی بی آر میں ان کے موسم گرما کے بعد بھی اچھی طرح چل سکیں گے۔

ترقیاتی معذوریوں پر IBR سالانہ پینل بحث: پیشہ ور افراد اور والدین کے ایک گروپ کے ساتھ ایک پریزنٹیشن/بات چیت ہوگی جن کے ساتھ کام کرنے کا تجربہ ہے اور ترقیاتی معذوری والے لوگوں کی وکالت کرنا ہے۔ اس کا مقصد طلباء کو کمیونٹی اور خاندان کے نقطہ نظر سے ترقیاتی معذوریوں پر ایک اور نقطہ نظر دینا ہے۔
 

انڈر گریجویٹ طلباء موسم گرما کے دوران IBR میں اپنے کام پر مبنی پوسٹر پیش کریں گے۔